主校区的梦

    四月末的图书馆，空气里弥漫着纸张、灰尘和绝望的气味。期末季像一头缓慢b近的巨兽，它的Y影已经笼罩了整个校园。自习区的灯光永远惨白，照亮一张张因熬夜而浮肿的脸。键盘敲击声、书页翻动声、偶尔爆发的压抑的啜泣或咒骂声，混成一片焦虑的交响。

    瑶瑶坐在靠窗的位置，面前摊着两摞书。左边是她自己的：发展心理学的课本，密密麻麻的笔记，还有一份刚开了个头的期末论文大纲。右边是凡也的：主校区申请材料，个人陈述草稿，成绩单复印件，还有他发来的十几封教授推荐信请求的模板。

    她的眼睛g涩发疼，视线在左右两摞材料之间来回移动，像钟摆一样规律而机械。已经晚上十一点了，图书馆再过一小时就要关闭，但她连自己的论文题目都还没完全确定。

    手机震动。是凡也的视频请求。

    瑶瑶戴上耳机，点了接受。屏幕里出现凡也的脸，背景是他新公寓的书桌，墙上贴着一张巨大的时间表，用红笔标出了主校区申请的每一个截止日期。

    “怎么样？”他问，声音里有一种刻意压制的急切，“个人陈述改好了吗？”

    瑶瑶把摄像头对准电脑屏幕，上面是她刚修改完的第三稿。“发给你了。最后一段我重写了，突出了你的研究兴趣和未来规划。”

    凡也低头看手机，几秒钟后，他脸上露出满意的笑容。“太bAng了！就是这个感觉！瑶瑶你真是天才！”

    他的赞美很真诚，但瑶瑶听出了一丝别的意味——一种如释重负，一种“又完成了一个任务”的轻松。这段时间以来，他们的对话几乎全部围绕主校区申请展