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    姗姗来迟的数学老师通知早上的两节课抽作随堂测验用，教室里瞬间响起此起彼伏的哀嚎声。

    课代表一排排分发试卷，谢欲雪接过卷子，写完名字后他抬起头，看见课代表直接略过宴丘的位置，将卷子发给了下一个同学。

    谢欲雪没再关心，他抽出一张草稿纸，写上题号开始答题。

    陈小星也在按顺序发放答题卡，发到谢欲雪面前，低头看了一眼，“你习惯很好啊。”

    在谢欲雪抬头时，陈小星对他友好一笑，走向了下一排。

    测验结束，数学老师收完卷子离开，教室里一下子爆发出各种夸张的声音。

    大家开始找各自的朋友对答案，谢欲雪盯着自己干干净净的卷子，拿起草稿纸与红笔去了陈小星的座位。

    “班长。”谢欲雪展开卷子，诚恳道，“请教一下。”

    似乎是觉得他一本正经的模样特别好笑，陈小星忍俊不禁，接过卷子，“哪里有疑问？”

    谢欲雪指了指导数大题，陈小星见他一直弯着腰，于是拍了拍同桌的空位置，示意谢欲雪可以暂时坐下听。

    “这道是隐零点问题……”陈小星习惯性给人讲题目会在卷子上圈圈画画，谢欲雪及时把草稿纸推过去，“写纸上可以吗？”

    “抱歉。”陈小星抓了抓软栗色的头发，颇为不好意思，谢欲雪摇摇头表示没关系。

    课间的十分钟并不足够陈小星清楚一道导数题，在他要讲完思路时，谢欲雪总提出问题打断他，导致陈小星不得不换个方式叙述一遍。

    被占了位置的女同学中途回来过，谢欲雪露出抱歉的神情，示意她可以暂时先去自己的位置。

    大概是见他好学，女同学善解人意地让出了座位。